Avis EDJ Nice

CHRISTOPHE DES ARCIS, Journaliste et ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 1999)

"Vive l'esprit de cette école fait de curiosité, d'enthousiasme et d'ambition."

EMIC PRISSON, Journaliste

"Enfin une école qui donne envie d'y travailler"

PAUL AMAR, Journaliste et parrain 1999 de l’EDJ

Lors d'une conférence en 1994 : "J'espère avoir apporté aux étudiants les réponses qu'ils attendaient sur le journalisme, ce merveilleux et difficile métier. Mais ils m'ont aussi beaucoup appris par l'acuité de leurs questions. Merci à tous pour votre accueil."

RAPHAËL PIERRE

Fatigué. Epuisé. Et j'écris encore. J'y crois pas. Que j'écris encore. Mais faut croire que j'aime ça ! 15 ans déjà. Merci l'EDJ. Merci pour tout.

STELLA MARTINEZ, Ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 2025)

C’est d’abord dans cette école que j’ai découvert et nourri mon appétence pour l’audiovisuel. Je m’y suis formée à des outils, des formats et des supports variés, et j’y ai développé un véritable goût pour l’image et le son.

Au-delà des aspects techniques, j’ai acquis de nombreuses compétences transversales : l’autonomie, la rigueur, la créativité, le sens de l’écoute, la curiosité et une solide culture générale. Mais cette formation m’a surtout apporté une chose essentielle : de l’ambition.

Avant, je ne savais pas vraiment ce que je voulais faire. Aujourd’hui, je sais ce qui me plaît et vers quoi je veux aller.

Sur le plan personnel, l’EDJ m’a également profondément transformée. Plutôt timide au départ, je n’aurais jamais imaginé aller aussi facilement vers les autres. Grâce aux stages, aux cours pratiques et aux nombreuses mises en situation, j’ai appris à aimer le contact humain — devenu aujourd’hui l’un des aspects du métier que je préfère.

Enfin, je me sens plus sûre de moi, plus confiante, plus déterminée. Et ça, c’est sans doute le plus beau cadeau que cette école m’ait fait.

CASSANDRA SAN CARLOS, Ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 2025)

L'EDJ m'a tout apporté dans le journalisme. Avant d'intégrer l'école, je pensais déjà posséder certaines appétences, mais il n'en était rien. J'ai appris à manier tous les domaines du journalisme, comme la radio, la caméra ou encore le digital. J'ai appris à lire, à poser ma voix et à gérer la régie. Mais j'ai également appris beaucoup sur moi-même. J'ai appris la patience, la rigueur, le perfectionnisme et, surtout, l'importance de l'amitié et des liens que l'on peut créer par le biais d'une simple rencontre dans la rue. Après 3 ans passés ici, j'ai changé de A à Z, je ne suis plus la même personne. J'ai grandi, mûri et je me suis professionnalisée. Je peux maintenant dire que j'ai accompli chacun des objectifs que je m'étais fixés en arrivant ici : je ne suis plus une simple étudiante, mais une véritable journaliste. Je n'aurais pas pu espérer mieux comme enseignements, les professeurs étaient d'une pertinence exceptionnelle et de véritables journalistes formidables. De véritables mentors. Je suis totalement armée pour intégrer le marché du travail.

Merci pour tout Laëtitia et Stéphane !

MAURANE SACLAUX, Ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 2025)

En échangeant avec mes collègues, je réalise que mon atout réside dans ma formation plurimédias et leurs spécificités : je n'ai pas peur d'oser, de proposer, de me tromper et d'apprendre en continu. J'aime ce que je fais, et je n'ai jamais été surprise en découvrant les différents médias qui m'ont accueillie. J'ai su m'installer rapidement et m'adapter, ce qui m'a permis de tirer le meilleur de chaque expérience. Un big up au fait d'avoir été formé à l'importance du relationnel, à la tenue en entreprise et à ce qui touche plus largement au monde du travail.

MELANY LAKHLEF, Ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 2025)

Le bilan de ma formation à l'EDI est à la fois professionnel et humain.

Professionnel, car j'ai acquis des compétences solides dans tous les domaines du journalisme, de l'écriture à l'audio en passant par la vidéo. Humain, parce que cette école m'a permis de dépasser mes peurs et de trouver ma place. Je suis entrée hésitante, timide et pleine d'incertitudes. Je suis ressortie plus mature. plus déterminée et surtout convaincue de ma vocation. Mon parcours est marqué par des rencontres inspirantes, des professeurs passionnés et exigeants qui m'ont aidée à progresser le dois aussi énormément à Madame la Directrice et à Madame Laeticia Bacchieri, qui ont su voir en moi un potentiel que je n'osais pas reconnaître. Tout ce que j'ai accompli jusqu'à aujourd'hui, je le dois à cette école qui a su taire de mes fragilités des forces.

YVAN GASTAUT, Professeur de Culture du Sport

"Une formidable école à la fois pro et familiale ! J’ai plaisir à y enseigner avec des étudiants motivés !" 

THIERRY APPARU

Le métier de journaliste nous confronte à tous les types de situations, heureuses ou malheureuses, jubilatoires ou atterrantes, en multipliant les rencontres et les personnalités auxquelles il faut s'adapter, les cadres toujours différents dans lesquels se fondre, les ressources et les astuces à mettre en œuvre pour obtenir l'information à mettre en forme. Ce métier nous offre aussi la possibilité d'exercer une très grande variété de fonctions, reporter, présentateur et rédacteur en chef sur des supports très différents. Des fonctions aux spécificités propres et, plus encore aujourd'hui avec le développement des technologies numériques, des fonctions à exercer face à une camera ou derrière celle-ci, dans un studio de radio ou penché sur un clavier d'ordinateur. J'enseigne pour former à ces diversités, pour préparer les étudiants à ces techniques, mais aussi à ces remises en question permanentes liées à un métier évolutif et donc formidable par la richesse de ce qu'il nous offre d'inédit quasi quotidiennement. J'ai appris tout cela "sur le tas", en particulier lorsque très jeune j'ai rencontré quelques journalistes formidables, dont certains ont enseigné à l'EDJ. Ils m'ont appris et donc permis d'exercer mon métier. C'est bien la moindre des choses, à mon tour, de partager ces quelques connaissances aujourd'hui avec les étudiants.

CHRISTIAN BIDÉGARAY

Enseigner à l’EDJ, école en pleine expansion, c’est, pour un universitaire, d’abord découvrir une institution dynamique à la pointe des nouvelles technologies de l’information et de la communication. C’est également l’opportunité de s’adresser à de petits groupes d’une trentaine de jeunes gens attentifs, motivés, et désireux d’acquérir à la fois une formation intellectuelle et professionnelle. Tous ces éléments donnent à l’enseignant la possibilité d’être à l’écoute de ses étudiants, de les corriger, de les conseiller, voire de les orienter - opportunités que l’enseignement universitaire n’offre pas toujours du fait du grand nombre. C’est également la possibilité d’innover et de se renouveler par un enseignement interactif et de découvrir auprès de journalistes professionnels de nouvelles méthodes et de nouvelles manières d’appréhender les grands problèmes contemporains. C’est enfin la chance pour un politiste d’être quotidiennement en phase avec l’actualité dans un cadre chaleureux et propice aux échanges entre générations.

DOMINIQUE BERENGUER

Ce qui est passionnant dans l’enseignement à l’EDJ, c’est de transmettre un savoir technique qui évolue ensuite vers un vrai savoir faire professionnel. Quand je reçois mes étudiants, ils sont, pour la plupart, ignorants du maniement des magnétophones numériques, des logiciels de montage son, de la mise en ligne de leurs travaux (écrits, sons, vidéos et photos). Quelques heures d’intense formation plus tard couplées à une grande soif de connaissances, ils acquièrent les bases indispensables à la maîtrise technique de ces appareils et logiciels ; ils mettent immédiatement en pratique leurs acquis et améliorent quotidiennement leurs performances. Plus tard, je les retrouve au sein des rédactions, totalement aguerris aux technologies d’aujourd’hui…

LOUIS NUCÉRA, Écrivain

Lors d'une conférence en 1992 : "En vous remerciant de votre attention et de vos regards qui souvent m'ont réchauffé l'âme."

MICHEL COTTA, Marraine d’honneur de l’EDJ et Journaliste

"Evidemment, la meilleure école de journalisme ne pouvait être qu'à Nice ! D'abord, donc merci d'exister. Ensuite, merci pour votre accueil. Enfin, merci de m'avoir donner l'occasion de rencontrer ceux qui entrent dans la carrière, comme le dit la Marseillaise, lorsque leurs aînés y sont encore. À bientôt !"

PAULINE ARNAL, Responsable éditorial de Stylist France et ancienne de l’EDJ

"J’ai étudié dans cette école il y a plus de 10 ans et j’ai reçu plusieurs stagiaires des nouvelles promos ces dernières années. Le niveau est toujours aussi bon et le cursus permet REELLEMENT de se rendre compte de la réalité du marché. Personne ne nous ment sur la difficulté du métier et des choses à faire pour arriver au meilleur niveau. Que du positif a dire sur cet établissement !"

LAN I, Parent d’élève

"Extrêmement conquise en tant que parent d’élève !!! Une école à taille humaine où se côtoient des étudiants de cursus universitaires différents. Accueil chaleureux de la direction et de l’équipe administrative. Un esprit de bienveillance qui se ressent dans toute l’organisation en place. Des enseignants et accompagnants très à l’écoute des élèves et soucieux néanmoins de leurs réussites. L’exigence par ailleurs de l’école sur le travail à accomplir par les élèves, le comportement et même la tenue vestimentaire reste de mise. Les élèves bénéficient de professeurs tels que des journalismes eux même en activité, d’un rythme d’apprentissage soutenu, qui est calqué sur celui d’une rédaction, tel qu’ils y seront confrontés dans leur futur parcours professionnel. Ce quotidien les préparent à être réactifs, inventifs, mobiles, comme à être en capacité d’appréhender un planning hebdomadaire mouvant. Un regard attentif est porté sur l’élève, l’école qui témoigne d’un large réseau professionnel apporte un soutien important et personnalisé dans la recherche des stages. Ecole par ailleurs très bien située (proximité des transports, salles de sports, résidences"