YOHAN TRICHAUD, Ancien étudiant de l’EDJ (Promo 2025)

L’EDJ m’a appris le fonctionnement même du métier de journaliste et à avoir une certaine rigueur quotidienne. Les journées sont souvent longues puisqu’il faut s’informer sur l’actualité très tôt le matin avant de commencer son travail (son média réel, pour rester sur l’école) et finir tard pour anticiper ce qu’on est susceptible de traiter le lendemain. J’ai appris aussi que la réussite d’un jour n’était pas celle du lendemain. On peut très bien faire un média réel de télévision parfait un jour et être très très moyen le lendemain sur un média réel presse écrite par exemple. L’important est d’apprendre de ses erreurs, corriger ce qui n’allait pas pour faire mieux la fois d’après et pour passer à autre chose. On ne peut pas être excellent sur tous les supports mais l’EDJ m’a formé pour que je sois le journaliste le plus polyvalent possible et c’est principal selon moi. Ce métier nécessite de devoir passer rapidement d’un média à un autre, d’un format à un autre et d’un sujet à autre.

STELLA MARTINEZ, Ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 2025)

C’est d’abord dans cette école que j’ai découvert et nourri mon appétence pour l’audiovisuel. Je m’y suis formée à des outils, des formats et des supports variés, et j’y ai développé un véritable goût pour l’image et le son.

Au-delà des aspects techniques, j’ai acquis de nombreuses compétences transversales : l’autonomie, la rigueur, la créativité, le sens de l’écoute, la curiosité et une solide culture générale. Mais cette formation m’a surtout apporté une chose essentielle : de l’ambition.

Avant, je ne savais pas vraiment ce que je voulais faire. Aujourd’hui, je sais ce qui me plaît et vers quoi je veux aller.

Sur le plan personnel, l’EDJ m’a également profondément transformée. Plutôt timide au départ, je n’aurais jamais imaginé aller aussi facilement vers les autres. Grâce aux stages, aux cours pratiques et aux nombreuses mises en situation, j’ai appris à aimer le contact humain — devenu aujourd’hui l’un des aspects du métier que je préfère.

Enfin, je me sens plus sûre de moi, plus confiante, plus déterminée. Et ça, c’est sans doute le plus beau cadeau que cette école m’ait fait.

TUROURU GUEIRARD, Ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 2025)

Mon passage à L'École du Journalisme de Nice a été une véritable immersion dans le monde professionnel, tant sur le plan technique qu'humain. L'EDJ m'a apporté des connaissances solides et variées : de la rédaction à la radio, de la télévision au web, en passant par la pratique de terrain et la déontologie journalistique. C'est surtout sur le terrain que j'ai découvert mon métier : chaque stage m'a permis d'appliquer concrètement les enseignements reçus, d'expérimenter différentes situations, d'apprendre à travailler en équipe et à gérer les imprévus, et de comprendre les codes et exigences du journalisme.

Le bilan de ma formation est extrêmement positif. Elle m'a permis de développer un savoir-faire

technique complet et un savoir-être professionnel: curiosité, riqueur, écoute, capacité à travailler sous pression et adaptabilité. La qualité de l'enseignement a largement répondu à mes attentes. Les cours théoriques sont enrichis par des mises en pratique régulières, et les enseignants, tous issus du métier,

apportent une expertise précieuse et des conseils concrets.

Aujourd'hui, je me sens pleinement armée pour intégrer le marché du travail. Mes stages m'ont permis de me confronter à la réalité du métier. de participer activement à des productions sur le terrain et en rédaction, et de progresser en autonomie et en confiance. Je peux désormais me considérer comme une journaliste à part entière, capable de m'adapter à différents supports et formats, et prête à relever les défis professionnels qui m'attendent.

JEANNE SOURY, Ancienne étudiante de l’EDJ (Promo 2025)

Le journalisme est un métier qui m'a toujours animée. Dès mon enfance, je m'imaginais dans ma chambre en train de préparer mes propres journaux. Intégrer une école de journalisme a donc représenté la suite logique de mon parcours scolaire. A l'EDI, j'ai véritablement découvert et appris le métier. Le choix du cursus « information générale » m'a permis d'aborder des thématiques d'actualité qui m'intéressent particulièrement et de comprendre les enjeux concrets liés à leur traitement. Les cours théoriques, quant à eux, ont renforcé ma culture générale, un socle indispensable pour comprendre le monde qui nous entoure et pour ensuite le raconter avec justesse et recul. L'un des points forts de la formation réside dans la place importante accordée à la pratique.

Dès les premiers mois, nous avons été confrontés au terrain, ce qui ne laisse pas d'autre choix que de se lancer. Cette immersion rapide m'a permis de dépasser mes appréhensions, de m'adapter et de prendre confiance en mes capacités. Enfin, les cours consacrés au savoir-être se sont révélés tout aussi essentiels : ils m'ont appris à adopter une posture professionnelle, à gérer le stress, à travailler en équipe et à développer une attitude adaptée aux différentes situations rencontrées dans le métier.